Elite-Home
Володар Викторович Краевский
║ На главную ║ Назад Известные педагоги ║
Володар Викторович Краевский (Volodar Viktorovich Kraevskiy)
Научно-организационная деятельность Краевского в течение многих лет была направлена на объединение усилий педагогов-исследователей в решении проблем методологии педагогики, дидактики, теоретических и практических задач дополнительного педагогического образования. Краевский разработал концепцию методологии педагогики как системы знаний об основаниях и структуре педагогической теории, о принципах подхода и способах добывания знаний, отражающих педагогическую действительность, а также системы деятельности по получению таких знаний и обоснованию программ, логики и методов, оценке качества специально-научных исследований. Обосновал системное представление о связи педагогической науки и практики, в котором главными структурными элементами выступают педагогические закономерности и принципы, о мето-дологической рефлексии в научной и учебной работе, о соотношении педагогики с другими науками. Раскрыл специфику методологиче-ских характеристик педагогического исследования и выявил его логику.
Главными составляющими созданной Краевским концепции формирования педагогической теории являются: общие характеристики теоретического знания в его специфике по отношению к другим видам педагогического знания; определение научного статуса педагогики среди других наук, в том или ином отношении изучающих образование; условия, которые следует соблюдать при формировании педагогической теории, выступающие как основания такого формирования; способы целенаправленного формирования теоретического знания в контексте педагогического исследования и оценки его качества. Рассматривая содержание общего среднего образования как модель требований общества к образованию и как содержательную сторону процесса становления личности в контексте обучения, раскрыл методологические основы построения и главные проблемы его теории. Им определены принципы и уровни формирования содержания образования: уровень общего теоретического представления, учебного предмета, учебного материала, процесса обучения, структуры личности. Предложены характеристики целостного учебно-воспитательного процесса и принципы его построения.
Краевским опубликовано более 300 научных публикаций по вопросам методологии педагогики, дидактики, педагогического образования, многие из которых изданы за рубежом. Умер Володар Викторович Краевский после тяжелой продолжительной болезни 8 апреля 2010 года в Москве. Похоронен на Хованском кладбище.
║ На главную ║ Назад Известные педагоги ║